两物体有相对运动趋势，但未产生相对运动时的摩擦生活中的。 静摩擦力的产生条件:
①接触面是粗糙的;
②两个物体互相接触且相互间有作用力;
③物体间有相对运动的趋势;
④两个物体相对静止。 静摩擦力的方向:①方向:跟接触面相切，并且跟物体相对运动趋势方向相反。所谓的相对，是以施加摩擦力的施力物体为参考系的。②相对运动趋势的方向的判定:假设接触面光滑没有摩擦力，看物体的相对运动方向，由此判定相对运动趋势的方向 例子:对地面上的箱子施加推力，箱子却没有运动起来;用手握住玻璃杯使它不掉下来
生活中有关摩擦力的例子有：
1、刹车：不管是自行车还是汽车，在刹车的时候都是与摩擦力有关的，摩擦力越大，阻力就越大，刹车性能就越好。
2、鞋底：我们的鞋底都有各种不同形状的防滑设计，这就是为了加大摩擦力，从而使我们在走路的过程中，不那么容易滑倒。
3、溜冰：溜冰的时候，不论是冰刀还是带滑轮的溜冰鞋，都是尽可能的减少了鞋子与地面的摩擦力，摩擦力越小，我们滑动的就越顺畅。
4、冰壶：冰壶是一种投掷性竞赛项目，比赛双方利用摩擦力，可以调整自己的投掷力度，以及在投掷之后，根据需要改变地面摩擦力，从而改变冰壶的走向，使冰壶到达自己理想的目的地。
5、飞机：飞机在飞行的过程中，与大气会产生摩擦，摩擦力越大，阻力越大，飞机所需要的动力就越大，飞机的动力大于摩擦力的时候，飞机才能顺利在天上飞行。
有益摩擦有① 走路时,鞋与地面之间的摩擦；② 手握筷子时的摩擦；③ 爬树时,人与树之间的摩擦；④ 手拿油瓶时的摩擦；⑤ 刹车时,车轮胎与地面间的摩擦；
还有一些增大摩擦力的例子
1、刹车：不管是自行车还是汽车，在刹车的时候都是与摩擦力有关的，摩擦力越大，阻力就越大，刹车性能就越好。
2、鞋底：我们的鞋底都有各种不同形状的防滑设计，这就是为了加大摩擦力，从而使我们在走路的过程中，不那么容易滑倒。
3、溜冰：溜冰的时候，不论是冰刀还是带滑轮的溜冰鞋，都是尽可能的减少了鞋子与地面的摩擦力，摩擦力越小，我们滑动的就越顺畅。
4、冰壶：冰壶是一种投掷性竞赛项目，比赛双方利用摩擦力，可以调整自己的投掷力度，以及在投掷之后，根据需要改变地面摩擦力，从而改变冰壶的走向，使冰壶到达自己理想的目的地。
静摩擦力：两个相互接触的物体，当其接触表面之间有相对滑动的趋势，但尚保持相对静止时，彼此作用着阻碍相对滑动的阻力，这种阻力称为静滑动摩擦力，简称静摩擦力。滑动摩擦力：当相互接触（且相互挤压）的物体之间有相对滑动时,物体之间产生的摩擦称为滑动摩擦（或“一个物体在另一个物体的表面上滑动时产生的摩擦”）。注意，滑动摩擦不是动摩擦！滚动摩擦力：一物体在另一物体表面作无滑动的滚动或有滚动的趋势时，由于两物体在接触部分受压发生形变而产生的对滚动的阻碍作用，叫“滚动摩擦”。它的实质是静摩擦力。静摩擦力，滑动摩擦力，滚动摩擦力的区别在于它们的产生原因，力的方向和大小上面，具体详解如下所述：
1、产生原因不同：滑动摩擦就是物体沿另一物体表面滑动时产生的摩擦力。静摩擦力是由于物体在另一物体表面上有了运动趋势（实则物体仍处于静止状态）引起的摩擦力。滚动摩擦就是物体在另一物体上滚动时产生的摩擦。
2、力的方向的不同：滑动摩擦力的方向和物体相对运动方向相反；静摩擦力的方向和物体相对运动趋势方向相反；滚动摩擦力方向与滚动方向相反3、力的大小不同：最大静摩擦力大于滑动摩擦力，相比最大静摩擦和滑动摩擦，滚动摩擦力要小得多。增大有益摩擦的方法1、增大接触面粗糙程度；2、增大压力；
3、化滚动摩擦为滑动摩擦。减小有害摩擦的方式1、用滚动摩擦代替滑动摩擦；2、使接触面分离【在物体接触面形成一层气垫或磁悬浮】；3、减小压力；
4、减小物体接触面粗糙程度。摩擦力在生活中的实例滑动摩擦力：生活中，传送带把货物从低处送到高处，就是靠传送带对货物斜向上的摩擦力实现的。滚动摩擦力：火车的主动轮的摩擦力是推动火车前进的动力。而被动轮所受之静摩擦则是阻碍火车前进的滚动摩擦力。
摩擦是指相互接触的物体在接触面上发生的阻碍相对运动的现象，分为静摩擦、滑动摩擦和滚动摩擦。：我们用很小的力去推水平地面上的桌子，如果没有推动的话，它这时已经有了一种向前运动的趋势，桌子与地面之间就产生了静摩擦力。当推力大到可以使桌子向前运动的时候，这时的摩擦力属于滑动摩擦力。一个物体在另一生的摩擦力叫做滚动摩擦力。摩擦力既可以给我们的生活带来方便，也会带来一些麻烦，譬如，冬天下雪时，地面就会 变得很滑，为了防止路面滑，我们可以撒一些木屑在地上，以增大摩擦力；另外，由于路面的摩 擦，鞋子穿了一段时间就会磨破鞋底。
